Основой закрепления теоретических знаний студентов ОП "6В01509 - Математика" , "6В01508 - Подготовка учителей математики" на механико математическом факультете является практическая подготовка. Практика студентов является обязательной частью учебного процесса и направлена на подготовку студентов к производственной деятельности. Задачи практики - приобретение практических навыков, закрепление теоретических знаний, овладение профессиональными навыками и умениями, приобретение организационных навыков в коллективе.
В процессе обучения студенты в соответствии с государственным общеобязательным образовательным стандартом проходят различные виды профессиональной практики: Учебно-ознакомительная практика , Психолого-педагогическая практика, Педагогическая практика, Производственно педагогическая практика, преддипломная.
Профессиональная практика предусматривает следующие виды компетенции, формируемые в результате прохождения практики:
- Учебно ознакомительная практика - готовность включаться во взаимодействие с социальными партнерами, заинтересованными в обеспечении качества учебное воспитательного процесса; – освоение навыков самостоятельного поиска и отбора методического материала, его осмысления.
- Производственно педагогическая практика - способность применять современные информационные и коммуникационные технологии для создания, формирования и администрирования, анализа и экспертной оценки электронных образовательных ресурсов и учебного программного обеспечения для внедрения в учебный процесс, способность принимать организационно-управленческие решения и
быть готовым нести ответственность за них, в том числе в нестандартных условиях.
- Преддипломная практика
- теоретического и экспериментального исследования;
– способность использовать количественные и качественные методы для проведения научных исследований;
– умение готовить доклады, материалы к презентациям;
– способность представлять результаты проведенного исследования в виде научного отчета, статьи или доклада дипломной работы.
Учебно ознакомительная практика проводится на 1 курсе, психолого-педагогическая практика на 2 курсе, педагогическая практика на3 курсе под руководством кафедры в учебных организациях, которые представляют базы практики. Производственная практика организуется на 4-м курсе после завершения изучения цикла специальных дисциплин, по которым предусмотрена производственная практика. Программа производственной практики разрабатывается и утверждается выпускающими ведомствами. ППС кафедры и руководство факультета планомерно работают над расширением баз практики. Виды, сроки и содержание профессиональной практики определяются направлением обучения, специальностью, рабочими учебными планами, графиками учебного процесса и программами практик. Помимо основных баз практики, ряд студентов направляется на практику по трехсторонним договорам, которые заключаются между университетом, организацией и студентом.
